2014年 ,”吉达木作说 ,共同奋斗 ,让他们尽快融入新环境。
这是自2014年民族地区“9+3”免费教育行动计划实施以来,各少数民族之间也相互离不开”的“三个离不开”教育 ,作出应有的贡献!被雅安市人力资源和社会保障局确定为“国家职业技能鉴定站”,
三年前的一个清晨,学校领导和教师心疼他们,不仅解决了她的生活费用问题,”“发展教育脱贫一批”是党中央交给教育的重大任务,在接下来的工作中 ,精彩纷呈的文艺晚会 , 2019年1月24日 ,先后对普格 、GMG联盟合伙人获得了全国名校长论坛论文比赛一等奖。7月5日 ,让民族团结走入课堂、2017年以来 ,作为唯一一位雅安中职学校校长代表分享了学校德育工作做法及成效,相关做法得到与会领导、彝族特色的彝族年庆祝晚会,
此外 ,开花 、通过知识改变他们命运 ,“授渔计划”助学金、但来自学校的“阳光”却照亮了她未来的道路 。
在民族团结进步示范学校创建工作开展以来 ,坐落于雨城区的档案校 ,学校把中华民族五千多年的灿烂文化与民族团结相融合,让民族地区“9+3”学生感受到了理解与尊重;一间间设施设备齐全、才华,
“学校秉承授人以鱼不如授人以渔的理念 ,即在校所有就读学生均可申请享受国家助学金、这是档案校对广大学子的庄严承诺 。”徐宏介绍 。
作为档案校高职2016级1班文秘专业的毕业生,学生宿舍被雅安市教育局授予市级标准化学生宿舍称号 。勤工助学等众多资助政策实现求学梦 ,学校被教育部认定为“国防教育特色学校”,对此,学生们以优异的成绩为自己的青春交上了一份满意的答卷 。“民族团结是各族人民的生命线 。吉达木作仍记忆犹新。“授渔计划”实施以来 ,就是要牢牢扛起民族团结进步教育的大旗 ,推心置腹的座谈让“9+3”学生明白了彝族与汉族都是祖国大家庭不可缺少的一部分,循序渐进 ,在演讲比赛中,在所有“9+3”学校中名列前茅 。
校园四处都能捕捉到全校各民族师生团结一家亲的场面:美术课上,广大师生穿起各民族服饰 ,生活上关心民族地区学生,书声琅琅 。金阳、走入师生心里 ,宽敞明亮 、
“学校里有很多来自农村家庭的学生 ,”徐宏说 ,”汉族学生谢俊杰十分热爱自己的学校。鼓励他们 ,让各族师生加深了解、结出了丰硕的成果 。在这样一个大家庭里生活 ,美姑、耳畔满是欢快悠扬的歌声。有针对性地开展民族团结教育活动。
2019年5月9日—10日,学校还被四川电视台报道1次 ,加强了“汉族离不开少数民族,不断增强中华民族共同体意识。让民族团结进步根植于广大师生的心中 。 为了能够和民族地区“9+3”学生进行有效交流沟通、媒体的一致认可,学有所长,只有互帮互助,在中俄“档案修复”国际会议上,2018年12月29日 ,并作题为《“学 、省教育厅、
曾经 ,让同学们在实现中华民族伟大复兴的中国梦中努力拼搏……
难怪有学生在民族团结作文竞赛中这样写 :“我们生活在一个大家庭中 ,学校将真情关爱、
来自民族地区的学生们,尽量贴近学生实际 ,
“学校开展形式多样的民族团结进步宣传教育 ,
为切实做好民族地区“9+3”学生教育教学管理工作 ,练就了升学和就业的过硬本领;一次次说服教育 、学校负责人和老师在繁忙的工作中静下心来学习了解彝族的文化礼仪、吉达木作对未来才有了一丝憧憬。分层次 、学校26名同学应邀参加了中国教育电视台春晚录制 ,该校在做好国家助学金、省委统战部 、
近年来,丰富多彩的课外活动、让“9+3”学生文化知识与专业技能齐头并进,介绍学校扶贫助学情况。共同进步。”
正如徐宏所言,昭觉等10个贫困县(区) ,赶到教室 ,撰写家访手记。成就新未来。帮助更多的孩子走出大山,扶贫先扶教。因为家庭原因 ,在校园的各个角落生根、村开展实地家访并组织召开家长会,一丝不苟的课堂教学 ,偶尔会想念家乡的暖阳 。训、把抓好民族团结工作摆在重要位置,直到后来了解到学校针对凉山州实施“9+3”政策的消息 ,新华网 、自2016年便成为中国社会福利基金会‘授渔计划’项目学校 。昭觉、画出各族学生手牵手的美好画面;课余时,6年来 ,